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五雅课程,构筑儿童诗意童年
[发布时间2019年11月1日]
10月31日下午,在昆山市第一中心小学举行了省十三五教育规划课题中期展示活动。围绕学校课题《基于“核心素养”的“五雅”课程的实践研究》,分别从课题研究课、课题中期汇报、“五雅”社团课程三个方面进行全面展示。
课题研究教学展示
课堂上,老师们以生为本,立足教材,又适度拓展,引领学生突破书本的局限,深度思维,广度学习。
课题研究中期汇报
赵静老师从课题研究的主要工作,取得的阶段成果,存在的问题,改进的措施等方面进行了学校十三五课题研究的中期汇报。
“五雅”课程展示
学校着力构建指向学生个性发展和兴趣培养的“五雅”拓展课程,主题化、融合化、活动化的实施,深受师生的喜爱。
节目单:
民乐队表演《姑苏新韵》
《炫动数学》课程展示
《英语书签》课程展示
舞蹈表演《》
昆曲表演《》《》
英语情景剧表演 《》
非洲鼓表演《瓦萨瓦萨》
国学朗诵《》
跆拳道表演《跆风来袭》
师生合唱《不忘初心》
丰富的内容,多样的形式,在这样的课程中,学生不仅能学到知识,掌握本领,更能享受到学习的快乐,成长的趣味。
同时,三位专家也对课题的今后研究工作提出了宝贵的意见和建议,使学校明确了下一阶段的研究方向,我们将以此次活动为契机,围绕“核心素养”,进一步深化“五雅”课程的实践研究,努力构筑儿童诗意童年。